學士課程Update : 2019-11-29 16:41:37 HKT

 

神學學士 神學研究學士 基督教輔導學及基督教教育學士


神學學士
Bachelor of Theology

 

課程目標
本課程乃為清楚蒙召全職事奉之基督徒而設,給予靈性、牧養、學術、專業等全人訓練,裝備學員廣傳福音、培育及關顧信徒、牧養教會,務求在牧養事工上發揮有效的專業能力。

本課程為全日制修讀課程,修讀152個學分。修讀年期為4年,最長修讀年期為7年。如申請者為現任教會福音幹事,經審核後可准許以兼讀制修讀本課程。
 

課程成效

  1. 透過經卷研讀,增強學生的聖經知識及掌握詮釋聖經的方法。
  2. 學生能夠認識教會歷史,辨識神學議題,以及倫理、屬靈等不同的課題。
  3. 透過心理學、輔導知識、信仰與輔導專業的整合及基本的臨床訓練,學生能認清個人長處及改善的地方。幫助自己及他人身、心、靈全人成長。
  4. 修讀基督教教育課程的學生能理解生命全程發展及其特質,在教會中服侍不同的群體。例如:兒童、青少年、成人及家庭等。
 
入學要求
  1. 清楚重生得救,已受水禮加入教會最少兩年。
  2. 清楚蒙召預備投入牧職事奉之信徒。
  3. 完成文憑試或中五畢業及以上程度。
  4. 獲教會推薦
 
畢業資格

平均積點達2.0或以上,並在課程要求之所有科目取得合格分數。

 
備註
  1. 學生須投入並參與學院各項屬靈操練活動,例如早會、祈禱會、詩班及其他自治會活動等。
  2. 必須按學生手冊要求出席非學分課程。(以# 號顯示)。
  3. 單身學生須入住宿舍。
     
課程結構及要求
 

科目編號

科目名稱

學分

通識教育

GE1103

寫作研究

3

GE1113

資訊科技

3

GE1203

聖經概覽

3

GE1213

哲學概論

3

GE1223

教會歷史

3

GE1233

中國文化

3

GE1303

基督教教育概論

3

GE1313

傳理學

3

GE1323

心理學概論

3

GE1333

個人成長

3

GE1343

生命全程發展

3

GE1353

輔導學理論

3

聖經研究

BS1033

五經研讀

3

BS1043

智慧書研讀

3

BS1053

歷史書研讀

3

BS1063

大先知書研讀

3

BS1073

小先知書研讀

3

BS1083

詩歌書研讀

3

BS1103

舊約詮釋學

3

BS1503

福音書

3

BS1533

使徒行傳

3

BS1543

保羅書信I

3

BS1553

保羅書信II

3

BS1583

其他書信

3

BS1593

啟示文學

3

BS1603

新約詮釋學

3

BS1903A-B

希臘文IA-IB

6

神學研究

TH2013

系統神學I

3

TH2023

系統神學II

3

TH2033

基督教倫理學

3

TH2053

中國教會史

3

TH2093

基督教護教學

3

靈命塑造

SP3003

基督教靈修學概論

3

SD1230

屬靈操練

NC #

實踐神學

PT3013

教牧學

3

PT3023

講道學

3

PT3033

佈道學

3

PT3043

宣教學

3

PT3083

崇拜學

3

PT3322

教工實習

2

基督教教育

CE3523

教學入門

3

CE3553

門徒訓練

3

CE3643

牧職人員塑造

3

教牧輔導

PC4003

輔導技巧

3

選修科

 

7科-選科目

21

總學分

152

 
 “#” 非學分課程,全時間學生必須出席80%或以上。

 

 


神學研究學士
Bachelor of Theological Studies

 

課程目的
本課程為有志深入研讀聖經及神學的信徒而設,目的是以聖經訓練為基礎,整全訓練信徒,讓其更有效協助教會牧者服事教會、傳揚福音。
 
本課程設全日制和兼讀制修讀形式,修讀120個學分。全日制學生修讀年期為3年;兼讀制學生修讀年期為5年,最長修讀年期為7年。
 
 
課程成效
  1. 透過經卷研讀,增強學生的聖經知識及掌握詮釋聖經的方法。
  2. 學生能夠認識教會歷史,辨識神學議題,以及倫理、屬靈等不同的課題。
  3. 透過心理學、輔導知識、信仰與輔導專業的整合及基本的臨床訓練,學生能認清個人長處及改善的地方,幫助自己及他人身、心、靈全人成長。
 
入學要求
  1. 完成文憑試或中五畢業及以上程度。
  2. 清楚重生得救,已受水禮加入教會最少兩年。
 
畢業資格

平均積點達2.0或以上,並在課程要求之所有科目取得合格分數。

 
課程要求
 

科目編號

科目名稱

學分

通識教育

GE1103

寫作研究

3

GE1113

資訊科技

3

GE1203

聖經概覽

3

GE1213

哲學概論

3

GE1223

教會歷史

3

GE1233

中國文化

3

GE1303

基督教教育概論

3

GE1313

傳理學

3

GE1323

心理學概論

3

GE1333

個人成長

3

GE1343

生命全程發展

3

GE1353

輔導學理論

3

聖經研究

BS1033

五經研讀

3

BS1053

歷史書研讀

3

BS1043/

智慧書研讀,或

3

BS1083

詩歌書研讀

BS1063/

大先知書研讀,或

3

BS1073

小先知書研讀

BS1103

舊約詮釋學

3

BS1503

福音書

3

BS1533

使徒行傳

3

BS1543/

保羅書信I,或

3

BS1553

保羅書信II

BS1583/

其他書信,或

3

BS1593

啟示文學

BS1603

新約詮釋學

3

神學研究

TH2013

系統神學I

3

TH2023

系統神學II

3

TH2033

基督教倫理學

3

TH2xx3

3科選修-神學研究

9

基督教教育

CE3553

門徒訓練

3

教牧輔導

PC4003

輔導技巧

3

選修科

 

10科-自選科目

30

總學分

120

 


基督教輔導學及基督教教育學士
Bachelor of Christian Counseling and Christian Education

 
課程目的
本課程為有志作基督教教育、關懷、輔導事工的信徒領袖而設,融合聖經、神學、基督教教育、輔導專業、臨床訓練等向度,務求讓學員透過多元化學習過程,建立基督教教育及輔導的專業事奉。設有核心科及選修科,以及3項主修:綜合課程、醫院事工與紓緩治療、成癮預防與治療,合共120個學分。本課程設全日制和兼讀制修讀形式,全日制學生修讀年期為3年;兼讀制學生修讀年期為5年,最長修讀年期為7年。
 
課程成效
  1. 透過經卷研讀,增強學生的聖經知識及掌握詮釋聖經的方法。
  2. 學生能夠認識教會歷史,辨識神學議題,以及倫理、屬靈等不同的課題。
  3. 透過心理學、輔導知識、信仰與輔導專業的整合及基本的臨床訓練,學生能認清個人長處及改善的地方。有效地幫助自己及他人身、心、靈全人成長。
  4. 修讀基督教教育課程的學生能理解生命全程發展及其特質,在教會中服侍不同的群體。例如:兒童、青少年、成人及家庭等。
 
入學要求
  1. 清楚重生得救,已受水禮加入教會最少兩年。
  2. 完成文憑試或中五畢業及以上程度。
 
畢業資格
平均積點達2.0或以上,並在課程要求之所有科目取得合格分數。
 
 
課程結構及要求
 

科目編號

科目名稱

學分

通識教育

GE1103

寫作研究

3

GE1113

資訊科技

3

GE1203

聖經概覽

3

GE1213

哲學概論

3

GE1223

教會歷史

3

GE1233

中國文化

3

GE1303

基督教教育概論

3

GE1313

傳理學

3

GE1323

心理學概論

3

GE1333

個人成長

3

GE1343

生命全程發展

3

GE1353

輔導學理論

3

聖經研究

BS1033/

五經研讀,或

3

BS1053

歷史書研讀

BS1043/

智慧書研讀,或

3

BS1083

詩歌書研讀

BS1103

舊約詮釋學

3

BS1503/

福音書,或

3

BS1533

使徒行傳

BS1603

新約詮釋學

3

BS15x3

1科選修-新約書信

3

神學研究

TH2013

系統神學I

3

TH2023

系統神學II

3

TH2033

基督教倫理學

3

TH2xx3

1科選修-神學研究

3

基督教教育

CE3553

門徒訓練

3

CE3563/

兒童基督教教育,或

3

CE3573

青少年基督教教育

CE3603/

小組動力,或

3

CE3623

基督教家庭生活教育

CE3613/

成人事工與教牧關顧,或

3

CE3653

兩性事工與教牧關顧

教牧輔導

PC4003

輔導技巧

3

PC4013

輔導進階

3

PC4073

心理學與信仰反省

3

PC4713

輔導專業之道德與發展

3

TR4803

輔導實習I

3

TR4813

輔導實習II

3

選修科

 

8科-自選科目

24

總學分

120